Są to diagnozy stanu faktycznego osób, zespołów, sytuacji, organizacji. Stworzonymi lub dopasowanymi do potrzeb narzędziami badamy:
- cechy osobowości
- poziom inteligencji
- poziom umiejętności lub wiedzy np. – organizacja i wykorzystanie czasu pracy
- style radzenia sobie ze stresem
- sposoby funkcjonowania poznawczego – impulsywność-refleksyjność
- style poznawcze
- sposoby i metody rozwiązywania zadańmiejętności osobiste, w tym:
- umiejętności osobiste, w tym:
- umiejętności menedżerskie
- umiejętności charakterystyczne dla danego stanowiska
- cechy i umiejętności sprzyjające np. przy coachingu
- umiejętności interpersonalne